Descripción

Contexto de la actividad


Contenido de la actividad

Tipo de aprendizaje


Bibliografía

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Glosario

 



Diseño de actividades de aprendizaje
Descripción

Las actividades son de dos tipos: las de enseñanza, llevadas a cabo por el profesor para mostrar o ejemplificar los conceptos o procedimientos que desea transmitir, y, las típicas de aprendizaje, realizadas por los alumnos, a solicitud del profesor, para ejercitar y reafirmar lo que aprendieron.

El diseño de actividades de aprendizaje empieza entonces con el análisis del objetivo de aprendizaje, con el fin de conceptuar las tareas típicas que llevará a cabo el alumno al alcanzarlo. Si en el objetivo de aprendizaje se encuentra enunciado de manera tal que ya expresa dicha(s) tareas(s), entonces se realiza sus análisis cognoscitivo, que determinará los componentes que facilitarán una planeación adecuada de la enseñanza. En el análisis cognoscitivo se definen los siguientes componentes:

-contexto de la actividad
-contenido de la actividad
-tipo de aprendizaje


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