Selección de procedimientos de aprendizaje
Descripción

El estudiante en lo personal debe seleccionar el procedimiento de aprendizaje que mejor se adapte al objetivo que se planteó. Es decir, que sea capaz de autorregularse. Para ello tendrá que dominar una gama de procedimientos que le permitan tomar la decisión de cuál de ellos es el más adecuado a la situación particular que enfrenta. En un principio el alumno no puede tomar tal decisión, de manera que será el profesor el que seleccione el procedimiento idóneo a la demanda cognoscitiva del aprendizaje en cuestión.

Universidad de Colima

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Descripción

Estrategias y procedimientos de aprendizaje

Selección de procedimientos de aprendizaje adecuados

Los procedimientos en función del tipo de contenido

Los procedimientos en función del tipo de aprendizaje

Los procedimientos en función de la habilidad cognoscitiva

Los procedimientos en función del contexto de tarea

Enseñanza de procesos de aprendizaje

Bibliografía

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